9月9日,在諸暨市暨南街道暨南小學,擔負小共享空間教員的同窗(中)在調停同窗牴觸,體驗教員日常調停班級先生題目的經過歷程。
在教員節來跳舞教室臨之瑜伽教室際,為弘揚尊師重教的傳統美德,加深先生對教員個人工作的理瑜伽場地解與尊敬,浙江省諸暨市暨南街道的多所小學、幼兒園展開“我來當一次小教員”教員節主題運動。
本運動旨在經由過程腳色交換的方法,讓先生切身體驗預備教案、講堂講授、修改功課、處置班級突發事務等教員的任務內在的事務,并經由過程師生交通會分送朋友1對1講授體驗和感觸感染,讓先生和教員們配合慶賀節日。
新華社記者 徐昱 攝
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