2025年楊浦區初中結一包養業升學體育測試任務實行計劃

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楊浦區教導局關于印發《2025年楊浦區初中結業升學體育測試任務實行計劃》的告訴

各初中黌舍(含一向制、完中):包養網

  現將《2025年楊浦區初中結業升學體育測試任務實行計劃》印發給你們,請當真貫徹履行。

  楊浦區教導局

  2025年3月11日

2025年楊浦區初中結業升學體育測試任務實行計劃

  為加大力度2025年頭中結業升學體育測試任務,依照《上海市初中結業升學體育測試任務實行計劃》(滬教委規〔2024〕12號)和《上海市教導委員會關于做好2025年上海市初中結業升學體育測試同一測試考務組織等任務的告訴》(滬教委體〔2025〕8號)請求,聯合我區現實,保持體育測試“客不雅、公平、平安”的準繩,制訂本實行計劃。

  一、體育測試的目標和意義

  周全貫徹黨的教導方針,保持“安康第一”的領導思惟,增進社會、黌舍、家庭對先生體質安康狀態的關懷和器重,加強先生體質;領導先生積極餐與加入體育運動,養成自發停止體育錘煉的習氣,完成中小學課程尺度規則的初中生進修體育的基礎義務,到達《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》(教體藝〔2014〕5號)提出的基礎請求,增進身心周全安康成長。

  二、體育測試的準繩和請求

  體育測試必需表現“公然、公平、公正”準繩,表現對先生體育錘煉積極性、自動性的激起和領導感化,表現對先生意志品德和品德感情的培育感化,表現對黌舍體育任務的推進感化。

包養

  實行體育測試應與黌舍體育課程講授相聯合,與實行國度先生體質安康測試相聯合,與先生日常錘煉經過歷程相聯合,與培育先生體育愛好喜好和專長相聯合;要有利于體育講授東西的品質和後果的進步,增進體育課程改造與扶植。

  三、體育測試的構造和內在的事務

  (一)構造和分值

  1.體育測試由同一測試和日常考察兩個部門構成,總分為30分。此中,同一測試滿分為15分,日常考察滿分為15分。

  2.同一測試分設四類項目:第一類項目滿分為6分,第二、三、四類項目滿分均為3分。

  3.日常考察由《體育與健身》課程測試成就和《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》綜合評定(以下簡稱“體質安康綜合評定”)成果兩部門構成。此中,《體育與健身》課程測試成就滿分為6分(七、八、九年級各為2分),體質安康綜合評定成果滿分為9分(七、八、九年級各為3分)。

  (二)測試內在的事務

  1.同一測試

  (1)第一類項目

  男生:1000米跑、200米泅水、4分鐘跳繩(三選一)

  女生:800米跑、200米泅水、4分鐘跳繩(三選一)

  (2)第二類項目

  男生:50米跑、立定跳遠、實心球、引體向上、25米泅水(五選一)

包養網

  女生:50米跑、立定跳遠、實心球、仰臥起坐、25米泅水包養(五選一它去醫院檢查過嗎?」)

  (3)第三類項目

  男生/女生:乒乓球、羽毛球、網球、技擊、體操(五選一)

  (4)第四類項目

  男生/女生:足球、籃球、排球(三選一)

  每位考生必需餐與加入所有的四類項目標測試。可在上述各類項目中各選擇一個本身善於的作為測試項目,項目一經選定后,不得更改。如選擇體操項目,須選擇墊上活動、單杠、雙杠、支持騰躍(橫箱分腿騰越)中的兩項。如在第一類項目中選擇1000米/800米跑,到達必定請求后可得附加分(同一測試滿分仍為15分)。

  2.日常考察

  (1)《體育與健身》課程測試由各初中黌舍擔任實行,著眼于先生體育常識與技巧、經過歷程與方式、感情立場和價值不雅等目的請求的落實,對先生的進修表示、學科實行才能、進修才能和進修成包養金額就停止綜合評價。各年級《體育與健身》課程測試項目重要包含:

  七年級 第一學期 1000米跑(男)、800米跑(女)、跳高、支持騰躍(橫箱屈腿轉體90度騰越)、技擊

  第二學期 50米跑、實心球(單手原地側向推)、

  跳繩、雙杠

  八年級 第一學期 1000米跑(男)、800米跑(女)、跳遠、

  墊上活動、籃球

  第二學期 50米跑、實心球(雙手后拋)、單杠、

包養一個月價錢

  仰臥起坐(女)、引體向上(男)

  九年級 第一學期 1000米跑(男)、800米跑(女)、墊上

  活動、技擊

  第二學期 50米跑、實心球(雙手頭上前擲)、支

  撐騰躍(橫箱分腿騰越)

  (2)先生體質安康測試按《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》履行。測試項目包含體重指數(BMI)、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)、1000米跑(男)和800米跑(女)等。

  (三)測試時光、科場和成就治理請求

  1.測試時光和手腕。同一測試時光設在4-5月份,5月10日前完成,采用同一集中測試的情勢,日常考察由各初中黌舍嚴厲依照中小學課程尺度和《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》的評分尺度停止綜合考察。

  2.測試場地。建立尺度化的同一測試科場(泅水另設科場),同一場地基礎規格,同一測試儀器尺度,全部旅程攝像,設置及時監控體系,錄像材料保存一年以上。

  3.成就報送和治理機制。同一測試由區教導局擔任實行,考生餐與加入每一個項目標測試成就應該場告訴,由測試職員和考生自己簽字確認后,以黌舍為單元統計成就信息,經區教導局匯總,由測試擔任人和區教導局相干擔任人簽字確認后,由區應考機構按規則格局報送市教導測試院。

  本市在黌舍體育綜合本質評價體系架構上樹立上海市初中體育與健身學業評價數據庫,各初中黌舍每學期經過校長簽字確認后在規則時光內上報《體育與健身》課程測試成就(同時報送區教導局),由體系主動天生考生初中三年的《體育與健身》課程測試成就。國度先生體質安康測試數據由校長簽字確認后每年按教導部的請求在規則時光內上報至國度先生體質安康測試上報體系,由體系主動天生初中三年的體質安康綜合評定成就。由體系將上述兩項成就供給給區應考機構,區應考機構將其與同一測試成就一并報送市教導測試院初中學業程度測試成就庫,計進考生中考登科總分。

  4.測試監視。加大力度考生誠信教導,對測試任務中呈現的違紀守法行動,嚴厲究查當事人及相干職員義務,實時公布查處成果。組成犯法的,由司法機關依法究查刑事義務。加大力度考務任務職員專門研究培訓力度,與黌舍、考務任務職員同一簽署廉政自律許諾書,確保測試穩妥展開;采取有用辦法充足包管考生隱私信息和體系數據的正確、平安、靠得住,并落實義務人。

  四、特別考生的測試及成就評定

  (一)因殘、因病考生免考或緩考的規則

  1. 因殘疾、傷病免修體育課且不克不及餐與加入體育同一測試的考生,均應打點免考手續。由考生及其監護人向考生地點黌舍提出請求,填寫《上海市初中結業生殘疾或傷病免予體育測試請求表》,并供給傷殘證(具有天資的傷殘品級判定機構出具)或病歷(本市二級及以上醫療機構出具)。由黌舍初審,報區教導局同一確認,相干資料由區應考機構留檔,此中請求表及審批資料存進先生檔案。

  上述考生如身材安康狀態惡化,預備餐與加入體育同一測試,須由考生及其監護人提出版面請求,附本市二級及以上醫療機構病歷,經黌舍和區教導局確認后方可餐與加入。

  2.因考前或臨場產生傷病等特別情形不克不及餐與加入體育同一測試的先生,由先生自己及監護人提出版面請求,經黌舍或考點擔任人簽字批准,可予以緩考。緩考者應另行餐與加入補考,補考僅限一次。補考應在15天內完成。如因傷病仍不克不及餐與加入補考的先生,須打點免考手續。

  (二)因殘、因病免考考生的成就評定措施

  1.因殘疾并所有的損失活動才能,獲準免修及免考的先生,按教導部有關規則,其體育測試成就按30分計。因殘疾損失部門活動才能的先生,不克不及餐與加入單項同一測試的項目,該單項成就按滿分盤算。

  2.因傷病在七、八、九年級《體育與健身》課程全部旅程免修免考及《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》免測的考生,其體育測試總成就按學籍地點黌舍日常體育考察均勻分及同一測試滿分的60%(即9分)之和盤算。因傷病在初中階段部門學期《體育與健身》課程免修的考生,其免修學期課程測試成就按學籍地點黌舍均勻分盤算,其它學期按實在際分數盤算,因傷病在初中階段部門學年《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》免測的考生,其免測學年體質安康綜合評定成就按學籍地點黌舍均勻分盤算,其他學年按實在際分數盤算,因傷病不克不及餐與加入同一測試,獲準免考后其同一測試成就按同一測試滿分的6包養網比較0%(即9分)盤算。因考前或臨場產生傷病不克不及餐與加入同一測試,緩考后仍不克不及餐與加入測試并獲準免考的考生,其體育測試成就按其日常體育考察現實分數及同一測試滿分的60%(即9分)之和盤算。因傷病獲準單項免考的考生,其該項目成就按該項目同一測試滿分的60%盤算。

  (三)對因殘、因病免考考生的認定

  區教導局對因殘、因病請求免考的考生提出的請求事由,組織醫學專家停止同一確認,經由過程的考生名單停止公示。

  (四)具有本市戶籍,在外省市就讀且初中結業回滬報考的考生、本市往屆初中結業生、跨區報考黌舍的考生的體育測試

  具有本市戶籍,在外省市就讀且初中結業回滬報考的考生,以及本市往屆初中結業生,應供給其在外省市就讀黌舍或在本市原就讀黌舍餐與加入體育講授、健身錘煉運動及《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》等評價情形的證實資料,由區教導局按現實情形盤算日常考察成就。同時,上述考生須餐與加入同一測試,盤算其同一測試成就,與日常考察成就之和即為考生體育測試成就。

  具有本市戶籍在外省市就讀的先生,因特別情形無法返滬餐與加入同一測試的,由先生及其監護人提交書面情形陳述,其同一測試分值以滿分的50%(即7.5分)計。

  跨區報考黌舍的應屆初三先生,其日常考察成就和同一測試成就由學籍地點黌舍和區予以評定。

  (五)其它免考規則

  在經認定的市級及以上體育競賽部門項目中取得小我項今朝六名或所有人全體項今朝三名的考生,可請求同一測試免考(詳細名單另行告訴)。經由過程后,其同一測試成就按滿分(15分)盤算。

  五、體育測試的組織與治理

  (一)組織保證

  1. 區教導局成立區初中結業升學體育測試任務推動小組

  組 長:區教導任務黨委副書記、教導局局長 王 芳

  副組長:區教導局副局長 曾除非

      區教導局副局長 徐春華

  組 員:區教導局先生成長領導科科長 吳 芳

      區教導局任務教導科擔任人  李潔瑩

      區教導局綜治辦主任     徐 瑋

      區教導局財政科擔任人    程 鵬

      區教導招生測試中間主任   蔡馮飛

      區教導資產治理中間主任   顧春源

      區教導學院初中體育教研員  朱 毅

      區教導局先生成長領導科   林 琳

  推動小組下設測試監視、仲裁、醫療保證任務小組,詳細如下。

  (1)區初中結業升學體育測試監視小組

  組 長:區教導局副局長 徐春華

  組 員:區教導局宣揚與法制科科長  馮 琳

      區國民當局教導督導室副主任 曹旖旎

  (2)區初中結業升學體育同一測試仲裁小組

  組 長:區教導局副局長 曾除非

  組 員:區教導局先生成長領導科科長  吳 芳

      區教導學院初中體包養網dcard育教研員   朱 毅

      區教導學院中學教研室副主任  李 荔

      上海市體育學院從屬中學副校長 于 屹

  (3)區初中結業升學體育測試醫學專家組

  成 員:楊浦區中間病院 劉 亮

      楊浦區中間病院 王海燕

  2. 黌舍成立初中結業升學體育測試任務小組

  由校長、分擔校長、教誨主任、年級組長、班主任、體育教員等構成。

  (二)同一測試

  采用同一集中測試方法。泅水項目組織考生分批前去指定地址停止集中測試。

  同一測試在4月停止,最晚5月10包養故事日前完成,詳細時光、地址另行告訴。每位考生所選的四類項目必需在當天內持續完成(泅水項目另定)。

  男生1000米、女生800米跑設定在當天考生的最后一個測試項目停止。其它項目標測試次序由區內自行設定。

  同一測試的場地封包養俱樂部鎖科場,器材應合適本計劃規則的尺度。考前必需對場地器材的平安性和正確性停止查驗。每個項目標測試必需做好平安預案,設定專人擔任維護,確保考生平安。包養

  (三)日常考察的組織實行和治理

  1.各校應依據規則的各年級《體育與健身》課程測試內在的事務和項目,嚴厲請求體育教員依照學期講授打算和單位講授內在的事務,在單位講授停止時對先生停止考察,并就測試尺度、方法和成果腳踏實地地評定,不得故弄玄虛,準繩上黌舍應組織3名體育教員介入評分。發明違紀違規景象,黌舍要實時處置。

  2.每學期《體育與健身》課程每項測試成就應實時告訴先生自己,學期停止時,在體育教研組同一組織下對各項測試成就匯總評定,經教誨處確認后,公示評定成果,同時應記載在《上海市先生生長記載冊》上。評分成果實時輸出上海市初中體育與健身學業評價數據庫,并上報區教導局,不得更改。

  3.《體育與健身》課程每學期測試成就取各單項測試成就的均勻數;學年測試成就取兩個學期測試成就的均勻數后,按以下規定換算:

  85分—100分得2分 75分—84分得1.5分

  60分—74分得1分 59分以下得0.5分

  (注:學期測試成就盤算呈現小數點,保存2位;學年測試成就盤算呈現小數點,按“四舍五進”準繩處置。)

  4.每學年國度先生體質安康測試須在第一學期9-12月停包養網止,《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》測試數據應實時告訴先生自己。

  5.先生每學年國度先生體質安康測試成就依照《國度先生體質安康尺度(2014年修訂)》中規則的評分尺度、各項目權重和品級停止評定,再按以下規定換算成每學年體質安康綜合評定成就:

  優良得3分  傑出得2.5分

  合格得2分 不合格得1分

  (四)體育測試成就的復核與仲裁

  考生對日常考察成就有貳言的應在成就公布之日起3天外向黌舍提出版面請求,由黌舍予以復核。考生對同一測試成就有貳言的,自己應在測試現場,向測試裁判反應,賜與就地處置;或向區包養網評價教導局提交書面請求,由區教導局予以復核。逾時不再受理。

  (五)嚴厲體育測試的監視

  區初中結業升學體育測試監視小組對體育測試任務停止全部旅程監視。監視德律風:65017733*5301。在測試現場建立總監考,實時正確地解答考生及其家長提出的題目,對的領導考生餐與加入體育測試,監視檢討測試經過歷程。考生對測試任務中呈現的各類包養網單次違規違紀、徇情枉法、故弄玄虛等行動,有權直接向區或市教導行政部分反應,一經查實,按有關規則嚴厲處置。

  (六)其他請求

  準繩上,同一測試應在室外空曠、透風傑出的場地停止,確需在室內場地停止的,應經由過程開窗透風、應用排電扇等方法堅持空氣暢通。區域與黌舍要加大力度對先生測試前領導,不竭加大力度和改良體育課講授,晉陞課表裡體育錘煉後果;領導先生做好測試前恰當活動,充足熱身等。區域與黌舍要加大力度活動不測損害防范,加大力度先生平安教導和場地舉措措施平安檢討,制訂應急預案與處置措施。

  附件:

  1.上海市初中結業升學體育同一測試項目成就評價尺度

  2.上海市初中結業升學體育日常考察項目成就評價尺度

  3.上海市初中結業生殘疾或傷病免予體育測試請求表

  附件1:

上海市初中結業升學體育同一測試項目成就評價尺度

  一、部門項目測試成就評定

  (一)男生部門項目測試成就評定


  *1000米跑到達3’54”-3’41″的,得附加分0.5分,到達3’40″及以上的,得附加分1分(同一測試總分仍為15分)。

  (二)女生部門項目測試成就評定


  *800米跑到達3’39”-3’26″的,得附加分0.5分,到達3’25″及以上的,得附加分1分(同一測試總分仍為15分)。

  二、部門項目場地請求

  (一)1000米跑、800米跑

  在尺度田徑場400米環形跑道長進行。

  (二)跳繩

  在平整合適的空中長進行。

  (三)50米跑

  在尺度田徑場100米直跑道長進行。

  (四)立定跳遠

  在平整合適的場地長進行,場地中應設置刻度標示線,標示線長度至多與測試區同寬。

  (五)實心球

  在不小于長20米、寬8米的堅實、平整場地長進行,場地中應設置刻度標示線,標示線長度至多與拋擲區同寬。拋擲區後方與兩側設警示標志,確保平安。

  (六)引體向上

  在平整合適的場地長進行。

甜心寶貝包養網  (七)仰臥起坐

  在平整合適的場地長進行。

  三、泅水項目測試方式闡明

  (一)場地

  在25米尺度泅水池內停止,設置動身召回線、仰泳回身標志線和泳道分隔線,水質合適國度尺度。

  (二)測試方式

  動身——從出發點處,在水中手扶池壁開端;回身——在途中折返回身時,答應應用身材的任何部門來觸及池壁;停止——手觸池壁即達到起點。測試時就地報出成就并予以掛號。

  (三)基礎請求

  考生須持泅水體檢及格證,并自備東西的品質及格的泅水公用活動服方能餐與加入測試;考生可采用任何一種泳姿(答應瓜代應用)游完規則的間隔。不得應用或穿著任何有利于速率、浮力、耐力的用具(如手蹼、腳蹼等),可戴護目鏡;考生必需在規則的泳道內游完整程,途中不得在池底站立或在池底行走、拉泳道線和攪擾他人游進;違背規定或基礎請求者,不得餐與加入測試或不計成就。

  四、乒乓球測試方式闡明

  (一)場地

  1.場地

  測試場地長不小于14米、寬不小于7米。相鄰球臺之間須用不低于0.75米的擋板離隔。

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  2.器材

  發球機,出球速率、頻率可調,出球角度可調理范圍±30度,儲球容量不小于100個,可發上旋球,可以或許定點發球和隨機發球,集球網主動搜集并輪迴出球,知足測試請求;乒乓球,直徑40毫米,份量2.7克;在夢中,葉被迫親眼目睹了整本書,內容主要是女主角乒乓球臺(附網架和球網),合適QB/T 2700;裝備撿球器;球拍考生自備,考點供給備用。包養網單次

  (二)測試方式及請求

  1.測試開端,由乒乓球發球機定點向考生正、反手位持續瓜代供球30個,頻率為40個球(±1)/分鐘;球過網上緣8厘米擺佈高度,供球到考生球臺左、右兩側1/3區域內的中線四周區間內(距球臺端線約30-55厘米)。考生應用乒乓球正反手技巧舉措在全臺區域內一正一反持續擊球,應擊中對面臺面。

  2.每名考生持續擊球30個,且只停止一 TC:


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